русский и литература 865

русский и литература 865
Здравствуйте!
Вы попали на блог для учащихся школы №865!

вторник, 23 января 2018 г.

Вопросы по повести Короленко «В ДУРНОМ ОБЩЕСТВЕ»

Вопросы по повести Короленко «В ДУРНОМ ОБЩЕСТВЕ»

1.      — От чьего имени ведется рассказ?
2.      — Как описывает автор городок, в котором происходит действие рассказа? Найдите эпитеты в этом описании. Какой образ создает автор?

пятница, 12 января 2018 г.

МАКАР ЧУДРА пересказ

 Рассказ "Макар Чудра" - о настоящем человеке, вернее, о том, каким, по мнению Горького, должен быть этот НАСТОЯЩИЙ ЧЕЛОВЕК, можно сказать, сверхчеловек. Он должен быть равным,  словно вырезанным из глыбы, природным стихиям; он должен быть гордым и независимым, главное, он должен быть свободным.

среда, 10 января 2018 г.

Михаил Гаспаров о двух способах понимания текста

В 2001 году 1september.ru в рубрике АНАЛИЗ ТЕКСТА опубликовала текст лекции, прочитанной М.Л. Гаспаровым в московской школе № 57.
Михаил Гаспаров ответил на главные вопросы, связанные с анализом и пониманием текста, которые я бы сформулировал так:

вторник, 9 января 2018 г.

Гаспаров об анализе и интерпретации


Я буду разбирать два стихотворения Мандельштама о двух готических соборах, одно раннее, другое позднее: Notre Dame и «[Реймс – Лаон]». Но это не ради того, чтобы ближе познакомить вас с этим поэтом, а ради того, чтобы показать два главных способа, какими делается разбор поэтического произведения. Они называются анализ и интерпретация. Их часто путают, между тем как на самом деле они диаметрально противоположны. Хотя они ведут к одному и тому же – к пониманию, – но с разных сторон.

Архив блога